Plan de lectie pt predare adulti
-
0 2Dragi Eve,
Va solicit ajutorul intr-o chestiune cu care nu m-am mai confruntat pana in prezent. As avea nevoie de un model de plan de lectie pt a preda o limba straina adultilor.
M-am uitat destul de atent pe didactic.ro, dar acolo nu sunt decat planuri de lectie pana la liceu. Nu am urmat un modul psiho-pedagogic si nu am idee cum as putea particulariza un plan de lectie astfel incat sa fie adaptat unei grupe de 7-10 adulti. Tin sa mentionez ca nu stiu inca ce manual o sa folosesc.
Va multumesc! -
Planul de lectie pentru adulti nu difera de cel pentru alte categorii de varsta decat prin materialele folosite si metodele de predare (exercitii, activitati de intelegere/fixare a cunostintelor etc.). Mai exact: lectia urmeaza aceiasi pasi/aceleasi etape, insa materialele si metodele de predare trebuie adaptate pentru adulti. De exemplu: la copii, poti folosi desene colorate sau cantecele, pe cand la adulti nu!
-
Pai, pedagogia difera de andragogie (predarea de info adultilor), in primul rand.
Acum ce ai tu nevoie:
- sa ai un obiectiv clar stabilit, la inceputul cursului... obiectiv care sa poate fi masurat la final. Obiectivul il comunici si participantilor
- le povestesti care sunt etapele pe care le veti parcurge
- perioada de concentrare maxima a adultilor este de maxim 25 min....apoi scade si se mentine pana la 45-50min. La intervale regulate, destinde putin atmosfera, schimba stilul de predat, fa un joculet, exercitiu, etc
- suportul de curs trebuie sa fie prietenos, fara informatii redundante, sa fie sintetizate si eventual cu o concluzie la final
- ideal este sa ii cunosti pe participanti inainte, sa stii ce fel de oameni sunt (activi - se implica imediat in lectie, sau sunt teoreticieni - asculta, rumega ideile si apoi trec la actiune). O sa te ajute sa iti definesti mai util stilul de predare.
Ma mai gandesc si revin
-
Va multumesc pentru raspunsuri!
Este vorba de cursanti care au nevoie de limba straina pt. job, dar unii dintre ei nu au cunostinte suficiente (nivelul este sub mediu). Predarea se face in cadrul firmelor, dar cursantii nu se cunosc si apare un sentiment stingher. Cu copiii reusesc sa trec destul de repede peste asta, dar cu adultii mi se pare mai greu. Unii chiar se supara cand le cer sa vorbeasca mai mult (nu in mod direct, dar le pun mai multe intrebari, incercand sa mentin o conversatie atunci cand imi raspund doar cu "yes" si "no"). Unii nu inteleg ca eu fac asta ca sa ii ajut "sa-si dea drumul" la vorbire si nu ca sa ii fac sa se simta p.rost sau mai stiu eu din ce curiozitate bolnava.
As vrea si parerea acelora dintre dvs. care urmeza cursuri, indiferent de curs, organizate numai pt adulti. Ce metode de predare preferati? Ce face "click"? -
Eu zic sa incepi cursul cu o testare initiala, asta ajutandu-te sa cunosti nivelul fiecaruia. Apoi, in functie de rezultate in imparti pe grupuri. Ca sa se cunoasca, sa le fie mai usor "sa-si dea drumul" si sa eviti situatiile in care tu intrebi-tu raspunzi, poti sa recurgi la niste exercitii de spargere a ghietii, de energizare...chiar daca le faci in romana nu gresesti cu nimic. E un inceput bun, destinde atmosfera si te ajuta pe tine sa-i cunosti. Mult succes .
-